13 magyarországi iskolát választottak ki a negyedik ciklusát kezdő nemzetközi oktatási program, az aces  - Academy of Central European Schools 2010/2011 - keretében

A nemzetközi zsűri tagjai Prágában találkoztak, hogy kiválasszák a negyedik program- szakasz iskoláit. 45 pályázatot fogadtak el a benyújtott 138 pályaműből 15 európai országból. 104 iskola került be Kelet és Közép Európából az első, bevezető etapba, amelyből 13 iskola Magyarországról pályázott.

Az aces iskolai hálózatot az ERSTE Alapítvány hívta életre 2006-ban és a szlovák VČELÍ DOM-al együttműködve, az osztrák Interkulturelles Zentrum koordinálása alatt működik azóta is.

Az aces aktívan támogatja Kelet, Közép és Dél Európa országai közötti együttműködést, legyenek EU tagok vagy az EU-n kívüli államok. Az aces hálózat több mint 500 iskolát foglal magába 15 országból és a programot minden résztvevő országban az Oktatási és Kulturális Minisztériuma támogatja. A résztvevő országok: Albánia, Ausztria, Bosznia Hercegovina, Bulgária, Csehország, Horvátország, Koszovó, Magyarország, Montenegró, Moldova, Románia, Szerbia, Szlovákia és Szlovénia.

A 2010/2011-es aces programot ez év februárjában hirdették meg általános és középiskolák számára, hogy külföldi partneriskoláikkal közösen pályázzanak.

A pályázat témája idén a „Találd meg a megoldást! Konfliktuskezelés az iskolában és környezetünkben” mottóval indult.

Mind a 138 beadott pályázati anyagot 2-3 partneriskola készítette Közép és Kelet Európa különböző országaiból, Magyarországról 41 iskola pályázott. A magyar pályázók közül 13 iskolát választottak ki és pénzügyileg is támogatják őket terveik megvalósításában a 2010/2011-es tanévben.

A kiválasztott pályázók képviselői 2010. szeptember 27. – október 1. között találkoznak Senec városában, Pozsony mellet, hogy elindítsák programjaikat. Tanárok és diákjaik részt vehetnek a műhely-foglalkozásokon és előadásokon, amelyek olyan érdekes témákat tartalmaznak, mint az innovatív tanulási módszerek és eszközök, projekt menedzsment, konfliktuskezelési technikák. A különböző országokból érkező fiatalok megismerhetik egymást, jól érezhetik magukat együtt, információkat cserélhetnek iskoláikról, országaikról, különböző kulturális és társadalmi hátterükről.

- 2010. június -